目前，智能制造加速了制造业的转型和升级，并促进了企业的高质量发展。目前，幼儿如何理解时代的脉搏并在智能制造业浪潮中实现自己的生命价值？最近，中国机械和电气整合技术应用程序协会执行副总裁兼执行秘书长王·济洪（Wang Jihong）在与Guangming.com记者的独家访谈中说，制造业的快速发展带来了许多新的职位和新的需求，而大学的毕业生则比大学毕业生更好。在国家的发展和发展行业发展和发展中，计划他们的职业。 Wise Manufacturing发布了新的工作和新的工作。 Wang Jihong提出，人工智能技术在制造业中的广泛应用是一个普遍的智能制造的特征。制造业已进入情报阶段，以及制造工程师，控制控制工程师，数字双工程师以及智能工程师和维护工程师等新兴职业的出现。对软件开发，算法建模和数字仿真等技术职位的需求已向前发展。为了更好地适应工作需求，Wang Jihong建议，从事研发设计和工程制作的技术才能应继续提高其技术水平，尤其是他们的专业能力，成为技术，了解技术，知识工业知识等以及发展系统思维。经验丰富的才能应强调并增强自己的强大手部能力，违反主要国家工人标准的基准，继续对产品，技术和业务流程的深入了解，这是一个d加强了他们正在进行的行业知识研究。 “工作是一个艰难的行业，也是一个乏味的行业。如果您想实现增长，就没有捷径可以采取捷径。” Wang Jihong说，通过简单地进行勤奋，勤奋，研究和学习，年轻学生可以成为现代才能的跨境，复合和系统的思考。随着经验的提高，它们可以成为行业真正需要的专业人才。在计划职业发展时，K应该成为“该国最大的事情”。在计划职业计划时，您是否应该选择向南或北飞行？对于许多大学毕业生来说，这是一个艰难的选择。在选择工作场所的方面，王济洪（Wang Jihong）建议学生学习应根据一般国家发展状况计划其个人职业发展。 “长江三角洲和珍珠河三角洲地区累积了该国对智能制造业需求的40％。这两个区域是形成的由在该地区不变的竞争中，具有全面的优势，例如工业基金会和对政策的支持。在密度工作中首先是深圳和苏查·拉米娜（Suzhau Ramina）。在本地收益或特征性的行业，我们必须获得更多的机会，我们必须实现“知识和行动的整合”。建议学生学习不仅应深入了解，还应掌握全面的一般知识，还应具有纳入，出色和出色的技能。最近，工业和信息技术部会议要求实施“人工智能 +制造”行动，加快主要行业的明智升级，并创建智能制造的“升级版本”。 “人工智能将在制造业中提供翅膀。它可以向前迈进。” Wang Jihong呼吁儿童学习以提高质地的精神，通过努力来提高自己的才能，努力成为新时代所需的复合和创新的才能，并帮助他们年轻的制造能力。